创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 KpYKgy`p  
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参加人数:随意 X9D8~n!o  
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学员练习时间:3分钟 A EeDhTkT  
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工具 K6c)I]BQ  
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1. 一张指令图; )Pb'9!'7M  
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2. 各学员一张A4白纸.  |<_0*fi  
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讲师向各学员说明: UHLR!4M9v  
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请一位学员上台; bD
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描述纸上的图形; fl+CRIem  
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台下的学员根据描述画图; cce4pP3F  
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限时三分钟完成; mE)mZS:  
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在游戏过程中不能交流。 Q^`}2d@+1  
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共同讨论 4FhEqS\  
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论题可以是 "l |yg"+  
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 单方面的语言交流会有什么问题 dyg'T-",J  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 r|}W  
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参考 +{/r~3Ny  
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这一游戏可用在 QIv &7c  
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 交流技能 0Go(hW:  
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 授权 "-$Bl  
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整个练习需时15分钟左右 -#F8zd+{]  
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附件 _), Aa= Y  
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