笑看今朝

古语说：千里之堤毁于蚁穴。为牢牢构筑矿井安全生产的“大堤”，济二矿着力在“情”字上做文章，把用“情”营造的安全文化与各项规章制度有机融合，封堵危及安全的“蚁穴”，严守安全生产的红线、底线。 A9\}R}S6:  
RQSAYJ<W  
“工友情”敲警钟 $^6 hE  
}@Te8Gv5?:  
在每周的安全例会上，一线职工把从身边收集的事故案例整理成反思材料走上讲台轮流宣讲，从事故中汲取教训，从案例中深刻反思、剖原因，结合岗位实际与感想，用自己的语言，自己的真情实感去教育工友，让大家真正从由“要我安全”向“我要安全”的转变，让一次次的案例警示教育活动成为震撼心灵的思想“洗礼”。 X`8 u/3G  
bl:;d4Yu  
该矿在职工安全教育培训中，一改以往说教、填鸭、灌输式的念文件、学规章安全教育模式，推出“案例式”教育模式，融入大量的亲情元素，较好地激活了职工做好安全工作的“内驱力”。 .*s>lC@ _  
gFI}ya  
“典型案例教育有一个好处，就是这些事件都发生在大家身边，看得见、摸得着，并且有些他们还是亲历者。用来教育职工效果更明显。”综掘三区党支部书记姜二虎由衷地说道。 ? Q5U F,\_  
 /JZ
D  
带“热情”去上岗 Nqh~=?>"  
)xQT';-<p  
安全事故发生在生产一线，安全教育自然要扎根在生产一线。“上岗到一线，叮嘱在眼前”的活动，成了济二矿在生产管理现场开展“眼球”安全教育的一大亮点。 ws f%C  
jTPJL3  
他们组织一线职工自己动手，根据自身岗位特点，提炼编写个性化安全警句，量身打造自己的“安全格言”。随后，他们又将这些“安全格言”制作成温馨的提示牌，挂在生产一线的醒目位置。职工每次上岗作业时，首先看到的就是自己的“叮嘱”。 Q2jO@LF  
N|cP~3^^  
“用安全的话叮嘱自己，用安全的标准衡量自己，用安全的职责监督自己。”极具创意的教育方式，增强了每名职工的工作热情。 1nZjq"\u  
*</r<xcD n  
用“亲情”筑防线 ,>,d][zgLx  
Xw ^<YOI  
把安全防线延伸到生产之外，把安全堡垒筑牢在职工家中。该矿开拓思路，从细节出发，延伸思想政治工作的“触角”，主动把家庭亲情引入安全生产。 :vg`
a  
g[deS+MR-  
他们常读“晴雨表”，洞察职工的心理变化。常谈心、常家访、常打电话成了该矿组织发挥优势，与职工家庭沟通的桥梁。他们在工区每一个会议室都设立全家福专栏，建立职工家属信息档案，并坚持定期走访职工家庭和谈心制度，该矿工会女工协管员定期到职工家中与矿嫂促膝长谈，让“贤内助”对爱人多一些理解、体贴和支持，吹好“枕边风”，积极发挥家庭“大后方”的阵地作用。 Cc:cLcb9  
::<-;WvR,  
“每当爸爸下班没准时回家，妈妈就很担心，我就会在心里一遍遍地默念，爸爸平平安安，爸爸快点回家……”这是矿工子女在安全慰问活动中读给爸爸们的《一封信》，孩子用童心童语叙述了安全对他们的重要性，也激起了广大职工的深深共鸣。 !9-EZl  
T[@bViS}5  
“家中有‘靠山’，再苦也心甘。”在该矿各工作现场，卸掉包袱的职工们一个个轻装上阵，保安全的干劲更足了。（尹娟） +@d0K]pe  
EIPq8m  

2pr r
la  
uo%`|:cN  
E]